Lars Wiegold forscht zu digitalen Lebenswelten mit den Schwerpunkten Social Media, Gaming, Radikalisierungsprozesse und demokratiefeindliche Akteur*innen. Im Projekt RadiGaMe untersuchte er am PRIF Radikalisierung und extremistische Online-Communitys auf gamingnahen Plattformen.

Jan Schneider forscht am DIPF u. a. dazu, wie Lernen spielerischer, digitaler und immersiver werden kann. In der EduTec-Forschungsgruppe arbeitet er gemeinsam mit einem multinationalen, interdisziplinären Team zusammen, das sich der Integration von Künstlicher Intelligenz in die Bildungswissenschaften sowie verwandten Disziplinen wie Psychologie, Pädagogik und Didaktik verschrieben hat.